深秋时节,海军士官学校体育训练场内,方队指挥员、军士分队长杨煜正组织开展军事体能训练;综合实训楼内,军士参谋刘斌正在拟制作战文书……不同专业军士在各自岗位上发挥着重要作用。这是该校创新军士培养模式、锻造过硬人才队伍的一个缩影。
该校担负着海军军士人才培训任务,在教学实践中,他们探索形成“一分为二、合二为一”的双证制军士培训模式:把一次培训分为两个阶段,第一个阶段侧重夯实学员专业理论基础,第二阶段着重提升学员岗位任职能力。两个阶段培训学习结束后,他们邀请校内外专家组成考核组,以理论考核和现场答辩相结合的方式组织结业考核。学员顺利通过结业考核后,可获得结业证书和任职能力等级证书。
为切实提升学员的岗位任职能力,该校还结合部队岗位需求优化课程结构和教学内容,形成了包含基础教育、任职教育两个主模块和军事谋略等子模块在内的课程体系。他们对30多门课程进行分层细化,并编写必(选)修课手册,供学员按需选课。专业理论课程学习结束后,该校将结合学员表现将其安排在不同岗位代职,并指派经验丰富的干部骨干担任带教导师,帮助学员提升组训施教、管理带兵、筹划指挥等综合能力。
在此基础上,该校按照精兵优培原则优化人才培养方案,面向技术应用和岗位任职需求,按照必修与选修、校内与校外、线上与线下相结合的方式开展教学,以导师带教方式加速军士人才培养;打造实践教学基地,广泛开展联教联训,积极构建一体化人才培养体系,与知名高校拓展人才培养、课题研究、优势资源共享等方面的合作,提升急需紧缺专业人才培养质效。
“通过这段时间培训,我不但夯实了理论基础,还提升了带兵组训能力,开展工作的底气更足了。”学员曹鹏宇说。据了解,该校将以军事职业教育服务平台为基础,组建管理军士岗位任职能力认证中心,常态化开展人才建设形势分析,并围绕“管理军士岗位任职资格培训与认证”推出系列微课,为军士人才成长增添动力。(邵婧、许勇)
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